LA PSICOPEDAGOGÍA

 

La psicopedagogía se define como la intersección entre la psicología y la pedagogía, que busca comprender cómo los estudiantes aprenden y cómo se puede mejorar su proceso de aprendizaje, es una disciplina que se enfoca en la comprensión de los procesos de aprendizaje y enseñanza, y en la aplicación de principios psicológicos y pedagógicos para mejorar la educación.

La psicopedagogía es una disciplina que se enfoca en la comprensión de cómo los estudiantes aprenden y cómo se puede mejorar su proceso de aprendizaje, mediante la aplicación de principios educativos y psicológicos, con el fin de mejorar la calidad de la educación." (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura).

Así mismo disciplinas como la psicopedagogía y la   neuropsicopedagogía infantil aborda diferentes puntos de vista teóricos para comprender los procesos de aprendizaje. Específicamente, las neurociencias han hecho un gran aporte a responder a la pregunta sobre cómo aprendemos, interesando a profesionales en educación y de otras disciplinas científicas para generar temas de interés, ya que en el cerebro se producen cambios cuando se aprende (De la Barrera, 2009) (Ruiz Aristizábal, N., García Carmona, C. E, y Martínez Gómez, J. (2016).)

Los objetivos de la psicopedagogía





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Referencias Bibliográficas